TETAMU YANG DIHARGAI
RESEPI MAKANAN KELANTAN
KOLEH UBI BADAK
Sebelum di potong. |
Selepas di potong |
- Kupas ubi sehingga ke isinya yang berwarna ungu tu. Basuh bersih-bersih. Potong kecil-kecil.
- Masukkan dalam periuk. isi air sehingga menutupinya ( air memang perlu banyak sebab kita nak hancurkannya).
- Selepas ubi empuk, tekan-tekankan dengan hujung senduk sehingga hancur. Jika masih keras, tambah lagi air.
- Jika semua ubi dah hancur, masukkan gula dan santan. Kacau sehingga sebati dan agak pekat. Rasa sedikit manis masinnya.
- Cairkan tepung beras dengan air, kacau sebati (jangan berketul-ketul) dan masukkan bancuhan tu dalam periuk ubi tadi.
- Kacau lagi hingga koleh kita tu dah betul-betul pekat.
- Tutup api. tuangkannya dalam loyang atau bekas. Sejukkan lebih kurang 1 jam. (jika nak cepat masukkan dalam peti ais selepas ianya agak sejuk).
- Potong dan boleh di makan.
MASALAH SELEPAS BERSALIN : TENTANG ANAK
Dah habis pantang, ibu dan sihat dan kembalik kepada normal. Sekarang ni timbul pulak isu tentang anak.
PERTAMA : ANAK BERAK HIJAU
Risau jugak dibuatnya bila Aqeel mengalami masalah ni. Pi jumpa doktor rupanya itu normal mungkin akibat perubahan hormon baby tu atau sebab dulu fully breastfeed tapi sekarang ni dah campur dengan susu tepung. Bukan apa dulu, masa dia minum susu S26 GOLD ok je. Tapi beberapa minggu selepas minum susuu s26 yang biasa je, baru masalah ni timbul. Kotle susu tu tak sesuai. Tapi dah doktor kata selagi dia sihat takda apa. takpalah.
KEDUA : BILA NAK MULA BAGI BABY MAKAN
Walau dah anak ketiga, ini masih lagi isu. Dah tahu, baby hanya boleh diberi makan bila dia masuk 6 bulan tapi kepala masih serabut memikirkannya. Mana taknya. Semua orang dah cakap boleh dah 4 bulan bagi dia makan. Pastu Aqeel asyik lapar je. Jenuhlah nak bagi susu je. So akak pi le Kedai MANJAKU tu, belikan nestum beras (tapi untuk 6 bulan ke atas) . camne tu? Akak buat cair campur dengan susu dia.
JADUAL / TARIKH IMUNISASI ANAK
Nota
- Tiada Parut * - BCG hanya akan diberi kepada kanak-kanak yang tiada parut ketika Tahun 1 persekolahan.
- B - Dos booster (Tambahan)
- DT - Diptheria dan Tetanus
- Sabah # - Dos ini diberi kepada kepada kanak-kanak di Sabah sahaja.
- Dos 1 ♀ - Imunisasi Rubella diberi kepada kanak-kanak perempuan semasa Tahun 6 persekolahan. Rubella akan diberhentikan setelah kanak-kanak yang mendapat imunisasi MMR dos pertama dan tambahan mencapai Tahun 6.
SUMBER : INFOSIHAT
TUJUAN SETIAP SUNTIKAN / IMUNISASI DIBERIKAN.
- Vaksin BCG - untuk mencegah penyakit Tibi (Tuberculosis)
- Diberikan semasa baru lahir atau ketika di tahun 1 (jika tiada parut)
- Vaksin Hep B - mencegah penyakit Hepatitis B
- 3 dos - ketika lahir, 1 bulan dan 5 bulan.
- Vaksin DPT + Hib - Penyakit Hib disebabkan oleh bakteria Haemophillus influenzae type b yang menyebabkan berlakunya radang selaput otak atau meningitis
- 3 dos - 2 bulan, 3 bulan dan 5 bulan
- Vaksin DT / DPT (Kombinasi Difteria, Tetanus, Pertussis) -
- Difteria - mencegah radang selaput hidung dan kerongkong.
- Tetanus - mencegah kancing gigi
- Pertussis - mencegah batuk kokol / batuk yang teruk
- Vaksin OPV ( Oral Polio Vaccine ) - mencegah virus polio yang menyerang sistem saraf (diberi melalui mulut).
- Vaksin Measles - mencegah penyakit campak
- Vaksin MMR - Kombinasi
- measles -mencegah campak
- mumps - mencegah beguk
- rubella - mencegah rubella
- Vaksin Tetanus ( Kancing gigi) - Dos booster atau tambahan diberi ketika tingkatan 3
- Vaksin Rubella - diberi ketika di tahun 6
PERKEMBANGAN BAYI BULAN DEMI BULAN
BARU LAHIR ( NEWBORN)
- Selalu menangis
- Sukar tidur
- Penglihatan nampak 'tak tentu hala'
BULAN PERTAMA
- Bertindakbalas terhadap bunyi
- mengangkat kepala
BULAN KEDUA
- Buat bunyi 'ooo'
- boleh tegakkan kepala sekejap
BULAN KETIGA
- Kenal wajah dan bau ibunya
- kepala boleh ditegakkan lebih lama
- Mengikut sesuatu dengan lirikan mata
BULAN KEEMPAT
- Senyum dan ketawa
- Kepala tegak lebih lama
- membalas 'oooo' bila ditegur
BULAN KELIMA
- Bergolek dalam ke dua-dua arah
- Berpaling ke arah bunyi / suara yang didengar
- Meniru bunyi
BULAN KETUJUH
- Duduk tanpa sokongan
- Menarik objek ke arah diri sendiri
- Meniru bunyi
- Meniarap
BULAN KELAPAN
- Sebut 'dada' atau 'mama' (tak spesifik)
- Boleh bertukar-tukar tangan apabila memegang benda/objek
- mula merangkak / Meluncur ke hadapan
BULAN KESEMBILAN
- Berdiri dengan sokongan / bersandar pada sesuatu
- Bercakap dengan sebutan lebih jelas
BULAN KESEPULUH
- Merangkak dengan baik
- melambai
- Suka kutip barang sambil menggenggamnya
BULAN KESEBELAS
- Menyebut 'mama' atau 'dada' kepada individu yang betul (spesifik)
- Boleh berdiri sendiri sekejap
- Bermain 'tepuk amai-amai' / ''ciku caak'
DUA BELAS BULAN / SETAHUN
P/S: Perkembangan bayi adalah berbeza. Ada yang lebih cepat dan ada juga yang lambat sedikit.
PERKEMBANGAN BAYI SELEPAS LAHIR
Pertumbuhan kanak-kanak diukur berdasarkan keadaan tubuh badan mereka iaitu berat dan ketinggian. Selalunya, doktor atau pegawai perubatan ada carta yang boleh dirujuk oleh ibu bapanya. Biasanya berat badan akan diukur sesuai dengan ketinggian. Hal ini akan menentukan sama ada anak berada pada tahap di bawah pertumbuhan badan normal atau kurang/lebih. Bagaimanapun, faktor lain turut diambil kira iaitu faktor genetik dan kesihatan kanak-kanak itu.
Manakala perkembangan pula meliputi 4 asas utama iaitu perkembangan fizikal, bahasa, kognitif dan sosio emosi.
1. Perkembangan Fizikal
Perubahan yang berlaku dari segi bentuk dan saiz; kebolehan mengawal pergerakan motor kasar dan halus serta koordinasi anggota badan. Motor kasar berkaitan dengan otot-otot kasar seperti merangkak, memanjat, berjalan dan berlari. Manakala motor halus berkaitan dengan hal yang menggunakan saraf seperti boleh memasukkan benang ke dalam lubang butang, melakar dan melukis.
2. Perkembangan Bahasa
Perubahan dari tahap mengeluarkan bunyi-bunyian kepada penerimaan, kefahaman dan mengeluarkan kata-kata sebagai tindak balas kepada stimulasi. Dia akan belajar menyebut apa sahaja yang didengarkannya. Sama ada melalui percakapan ibu bapa, bahan bacaan yang dibaca kepadanya, menonton televisyen dan radio.
3. Perkembangan Kognitif
Keupayaan kanak-kanak mengumpul maklumat dan menyelesaikan masalah. Perkembangan kognitif kanak-kanak berbeza mengikut tahap usia. Interaksi dan komunikasi orang dewasa dengan kanak-kanak adalah perlu. Kanak-kanak memahami dan akan belajar meniru sebutan berbahasa dengan betul setelah melakukan pengumpulan maklumat.
4. Perkembangan Sosio-Emosi
Keupayaan kanak-kanak bergaul, berinteraksi dan meluahkan perasaan. Kanak-kanak semakin membesar dan pastinya perkembangan emosinya berbeza seperti gembira dan marah. Asuh kanak-kanak dengan mendengar perasaan yang diluahkan dan bimbing mereka ke arah emosi yang positif. Jangan dibiarkan kanak-kanak menangis berterusan tanpa mengambil berat emosinya. Terangkan kepada kanak-kanak tidak perlu menangis berpanjangan. Minta mereka memberitahu masalahnya dan berikan dorongan atau pujian sekiranya mereka boleh menguasai emosinya.
PERKEMBANGAN MENTAL DAN SOSIAL
MASALAH SELEPAS BERSALIN : SEMBELIT / BUASIR
1. SEMBELIT
Pada peringkat awal selepas bersalin, masalah ini mungkin berpunca dari rasa takut untuk membuang air besar sehingga menyebabkan kita menangguhkan proses pembuangan kepada beberapa hari terutamanya kepada ibu-ibu yang mengalami luka episiotomi. Ada juga yang mengalami masalah ketika masih lagi mengandung.
Pemakanan dalam pantang yang hanya terhad kepada bakar dan makan beberapa jenis sayur/buah serta kurang minum air juga menyebabkannya.
Cara atasinya:
1. Banyakkan makan makanan berserat semasa dalam pantang misalnya oat / nestum.
2. Banyakkan minum air bersusu atau minum soya atau yogart.
3. Makan buah limau sunkist.
4. Makan pil untuk kurangkan sembelit. ( boleh dibeli di farmasi / rujuk doktor terlebih dahulu jika ragu-ragu)
5. Minum ubat yang boleh melembutkan najis.
6. Minum JUS Perawan keluaran De Herbs -. Walaupun kegunaannya lebih kepada memulihkan sistem kewanitaan tetapi ia amat mujarab untuk mengatasi masalah sembelit selepas bersalin bagi akak.
2. BUASIR
Masalah ini boleh terjadi kalau masalah sembelit dibiarkan berlarutan.